Kæledyr Liv
Traditionel
- Fokuserer på vigtigheden af at følge religiøse og kulturelle normer
- Har tendens til at være mere hierarkisk, med en klar skelnen mellem lærere og elever
- Kan understrege vigtigheden af udenadslære og gentagelse
- Ofte baseret på en bestemt tekst eller et sæt af læresætninger
Progressiv
- Understreger vigtigheden af individuel oplevelse og fortolkning
- Har en tendens til at være mere ligeværdige, med mindre skelnen mellem lærere og elever
- Kan tilskynde eleverne til at stille spørgsmålstegn ved og udfordre traditionelle overbevisninger
- Inkorporerer ofte en række forskellige undervisningsmetoder og ressourcer
Uddannelse
- Giver børn mulighed for at lære uden formel instruktion eller læseplan
- Tror på, at børn er naturligt nysgerrige og vil lære det, de skal vide på egen hånd
- Foregår typisk uden for et traditionelt skolemiljø
- Kan involvere en række aktiviteter, såsom leg, udforskning og samtale
Montessori
- Baseret på principperne fra Maria Montessori, en italiensk underviser
- Understreger vigtigheden af praktisk læring og udforskning
- Bruger specialiserede materialer designet til at stimulere børns sanser og fremme selvstændig læring
- Typisk opdelt i tre aldersgrupper:småbørn, børnehave og folkeskole
Waldorf
- Baseret på principperne fra Rudolf Steiner, en østrigsk filosof
- Fokuserer på udviklingen af hele barnet, herunder fysisk, følelsesmæssig og spirituel vækst
- Bruger en række kunstneriske aktiviteter, såsom musik, kunst og bevægelse, til at engagere børns fantasi
- Typisk opdelt i tre aldersgrupper:tidlig barndom, folkeskole og gymnasiet