Kæledyr i undervisningen – pædagogiske muligheder
Mange lærere vælger at have klasserumskæledyr som fisk, kaniner eller andre små dyr, der lever i et lukket habitat. Kæledyr kan bruges på mange måder i klasserummet, enten som en permanent fast del eller som besøgende. Dyr giver en hånds-on læringsoplevelse for børn. Brug af dyr i klasserummet kan hjælpe elever med at lære at pleje et andet levende væsen, demonstrere ansvar og øve sig i at følge en regelliste.
Instruktioner
- Planlæg et besøg fra en dyrehåndterer eller nogen med et kæledyr trænet til offentlige besøg. Hvis du ikke er klar til at dedikere tid til et fuldtidsdyr, kan du arrangere et kort besøg. Det vil ikke kun være spændende for børn, de vil lære, hvordan dyret plejes, og andre fakta om det.
- Udvikl en liste over regler, eleverne skal følge ved håndtering af klasserumskæledyret (eller et besøgende dyr). Forklar, hvorfor reglerne er vigtige for dyrets velvære. At forstå årsagerne motiverer børnene til at overholde dem. Det kan iøvrigt hjælpe eleverne med at overholde andre klasserumsregler.
- Tildel et fast vedligeholdelsesschema for klasserumskæledyret. At lade børnene deltage i plejen hjælper dem med at udvikle ansvar og forstå, hvad det betyder at følge et schema. Lad dem deltage i fodring og anden vedligeholdelse.
- Lav undervisningsforløb fokuseret på klasserumskæledyret. Kæledyr kan bruges til at undervise i alt fra habitater til kost og ernæring. Du kan også referere til kæledyret for at hjælpe elever med at forstå forskellige begreber. F.eks. kan kæledyret være emne i en tekstopgave i matematik. At relatere til et reel eksempel øger elevernes forståelse.
- Brug klasserumskæledyret som belønning for god adfærd. Hvis en elev har scoret højest på en prøve eller udført en god handling, må han/hun bruge tid på at lege med dyret eller hjælpe med at pleje det.
